諾飛爾助力高校，精細(xì)構(gòu)建實(shí)驗(yàn)室分級(jí)分類管理體系

　　       在高校實(shí)驗(yàn)室管理領(lǐng)域，精準(zhǔn)的分級(jí)分類管理至關(guān)重要，它直接關(guān)系到實(shí)驗(yàn)室運(yùn)行的安全性、高效性。諾飛爾實(shí)驗(yàn)室管理系統(tǒng)憑借先進(jìn)的理念與技術(shù)，在高校實(shí)驗(yàn)室分級(jí)分類管理方面形成了一套科學(xué)且完善的方案。

　　依據(jù)危險(xiǎn)源，科學(xué)劃分實(shí)驗(yàn)室類別

　　諾飛爾遵循教育部相關(guān)辦法，將高校實(shí)驗(yàn)室依據(jù)主要危險(xiǎn)源類別，細(xì)致劃分為化學(xué)類、生物類、輻射類、機(jī)電類、其他類等類別。

　　在化學(xué)類實(shí)驗(yàn)室管理中，諾飛爾系統(tǒng)對(duì)各類化學(xué)試劑、反應(yīng)過(guò)程進(jìn)行精準(zhǔn)監(jiān)控。通過(guò)物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，實(shí)時(shí)掌握易制毒、易制爆、劇毒等化學(xué)藥品的存儲(chǔ)量、使用情況與存儲(chǔ)環(huán)境參數(shù)。一旦出現(xiàn)藥品存量異常、環(huán)境溫濕度超出安全范圍等情況，系統(tǒng)立即通過(guò)短信、站內(nèi)信等多渠道向管理人員預(yù)警，確?；瘜W(xué)類實(shí)驗(yàn)室的化學(xué)性危險(xiǎn)源與物理性危險(xiǎn)源都處于嚴(yán)密管控之下。

　　對(duì)于生物類實(shí)驗(yàn)室，諾飛爾著重關(guān)注病原微生物、生物材料、有毒有害藥品及特種儀器設(shè)備。利用 AI 圖像識(shí)別技術(shù)，對(duì)實(shí)驗(yàn)室內(nèi)的病原微生物樣本存儲(chǔ)、實(shí)驗(yàn)動(dòng)物活動(dòng)情況進(jìn)行監(jiān)控。例如，當(dāng)實(shí)驗(yàn)動(dòng)物出現(xiàn)異常行為(可能預(yù)示著病原體泄漏等風(fēng)險(xiǎn))時(shí)，系統(tǒng)能及時(shí)捕捉并報(bào)警，防止生物安全風(fēng)險(xiǎn)擴(kuò)散。

　　輻射類實(shí)驗(yàn)室的管理，諾飛爾依靠專業(yè)的輻射監(jiān)測(cè)設(shè)備與系統(tǒng)集成。實(shí)時(shí)采集輻射劑量數(shù)據(jù)，若輻射值超過(guò)安全閾值，系統(tǒng)迅速啟動(dòng)安全防護(hù)機(jī)制，如自動(dòng)關(guān)閉相關(guān)設(shè)備、封鎖實(shí)驗(yàn)室區(qū)域，并通知專業(yè)人員處理，保障人員與環(huán)境安全。

　　評(píng)估風(fēng)險(xiǎn)，合理確定實(shí)驗(yàn)室安全等級(jí)

　　諾飛爾根據(jù)實(shí)驗(yàn)室中存在的危險(xiǎn)源及其存量，進(jìn)行全面的風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)，判定實(shí)驗(yàn)室安全等級(jí)，分為 Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ 級(jí)(或紅、橙、黃、藍(lán)級(jí))，分別對(duì)應(yīng)重大風(fēng)險(xiǎn)、高風(fēng)險(xiǎn)、中風(fēng)險(xiǎn)、低風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)的實(shí)驗(yàn)室。

　　以 Ⅰ 級(jí) / 紅色級(jí)(重大風(fēng)險(xiǎn))實(shí)驗(yàn)室為例，這類實(shí)驗(yàn)室通常涉及高毒、高傳染性物質(zhì)或大型復(fù)雜設(shè)備。諾飛爾為其配備全方位、高精度的監(jiān)測(cè)體系，對(duì)每一個(gè)關(guān)鍵風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)進(jìn)行 24 小時(shí)不間斷監(jiān)測(cè)。同時(shí)，針對(duì)重要危險(xiǎn)源制定詳細(xì)且個(gè)性化的管理辦法與應(yīng)急管控措施，責(zé)任明確到人，確保在緊急情況發(fā)生時(shí)能夠迅速響應(yīng)、有效處置。

　　對(duì)于 Ⅱ 級(jí) / 橙色級(jí)(高風(fēng)險(xiǎn))實(shí)驗(yàn)室，諾飛爾在重點(diǎn)監(jiān)測(cè)主要危險(xiǎn)源的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)室整體環(huán)境與人員操作規(guī)范的監(jiān)督。通過(guò) AI 行為分析技術(shù)，識(shí)別人員的違規(guī)操作行為，如未按規(guī)定佩戴防護(hù)裝備、違規(guī)使用設(shè)備等，及時(shí)進(jìn)行提醒與糾正，降低風(fēng)險(xiǎn)發(fā)生概率。

　?、?級(jí) / 黃色級(jí)(中風(fēng)險(xiǎn))和 Ⅳ 級(jí) / 藍(lán)色級(jí)(低風(fēng)險(xiǎn))實(shí)驗(yàn)室，諾飛爾同樣提供針對(duì)性的管理方案。對(duì) Ⅲ 級(jí)實(shí)驗(yàn)室的常規(guī)設(shè)備運(yùn)行、試劑使用進(jìn)行規(guī)范化管理;對(duì) Ⅳ 級(jí)實(shí)驗(yàn)室，重點(diǎn)保障基礎(chǔ)設(shè)備的穩(wěn)定運(yùn)行與基礎(chǔ)環(huán)境的安全，如對(duì)計(jì)算機(jī)機(jī)房的溫度、濕度及用電安全進(jìn)行監(jiān)控等。

　　動(dòng)態(tài)管理，及時(shí)更新分級(jí)分類信息

　　高校實(shí)驗(yàn)室的研究?jī)?nèi)容、設(shè)備儀器、人員流動(dòng)等因素時(shí)常變化，諾飛爾系統(tǒng)具備強(qiáng)大的動(dòng)態(tài)管理能力。當(dāng)實(shí)驗(yàn)室的用途、研究?jī)?nèi)容、危險(xiǎn)源類型與數(shù)量等因素發(fā)生變動(dòng)時(shí)，能立即觸發(fā)重新評(píng)估機(jī)制。

　　例如，某化學(xué)類實(shí)驗(yàn)室新引入一種高風(fēng)險(xiǎn)化學(xué)試劑，實(shí)驗(yàn)人員在諾飛爾系統(tǒng)中錄入相關(guān)信息后，系統(tǒng)自動(dòng)根據(jù)新的危險(xiǎn)源情況，結(jié)合現(xiàn)有風(fēng)險(xiǎn)因素，重新進(jìn)行安全風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)，判定實(shí)驗(yàn)室安全類別及級(jí)別。若評(píng)級(jí)發(fā)生變更，系統(tǒng)及時(shí)更新實(shí)驗(yàn)室安全分級(jí)分類管理臺(tái)賬，并將變更信息同步至實(shí)驗(yàn)室門外的安全信息牌，確保信息的及時(shí)性與準(zhǔn)確性。

　　在新建、改擴(kuò)建實(shí)驗(yàn)室項(xiàng)目中，諾飛爾從項(xiàng)目規(guī)劃階段就介入，與建設(shè)項(xiàng)目同步進(jìn)行危險(xiǎn)源辨識(shí)和安全風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)。根據(jù)建設(shè)方案，提前規(guī)劃監(jiān)測(cè)設(shè)備的安裝位置、制定相應(yīng)的安全管理措施，保障新實(shí)驗(yàn)室從啟用之初就符合科學(xué)的分級(jí)分類管理要求。

　　諾飛爾實(shí)驗(yàn)室管理系統(tǒng)通過(guò)科學(xué)的類別劃分、合理的等級(jí)判定以及靈活的動(dòng)態(tài)管理，為高校實(shí)驗(yàn)室分級(jí)分類管理提供了堅(jiān)實(shí)有力的支持，全面提升高校實(shí)驗(yàn)室的管理水平與安全保障能力 。